在认知的世界里，旧概念的倒塌被人主动促成，一座旧房子年久之后被人推到。重建的过程从地基开始，每一天一个旧周期被人结束，每一个清晨一个新周期被人开启。这种节奏被人坚持了数月。
旧房子是什么，旧房子是一套不再适用的认知结构，由过去的经验搭建而成，服务于过去那个时刻的需要。当环境变化之后，这套结构不再匹配，不匹配被人感知到，失衡的状态因此出现，新结构的建立成为必须。
瑞士心理学家Piaget，把这个过程称为顺应，旧的知识框架无法容纳新的事物了。冲突被人体验到，旧结构在冲突中被打破，新结构在打破后被人建立起来。这个过程不是一次性的，它反复出现，每一次打破都让结构更加坚固，每一次重建都让框架更加完整。Piaget把这种状态称为平衡化，平衡不是静止的，它是动态的，是在打破和重建之间被人维持的节奏。
一天就是一个生命周期的单位。清晨五点闹钟响了，一个旧周期被人结束，一个新的周期被人开启。旧周期里的认知框架被人审查一遍，不适用的部分被人标记出来，新周期里这些部分被人替换。替换的依据来自昨天的实验。昨天的实验失败了，失败的原因被人记录，新周期里不再使用那个方法。昨天的实验成功了，成功的方法被人保留，新周期里它被人继续使用。
旧房子的比喻出现在一个普通的夜晚，我听人谈论房子的话题，他人的购房经历被我听到了。为了地皮房子被人拆掉，新的房子在旧地基上被人建起，我想到自己也需要这种勇气。认知的房子也需要被人推到重建，意志力在这个时刻发挥了作用，日常事务不靠意志力运行，意志力因此可以被用在重建这件事上。这对于我来说是一个发现。
否定之否定是这个过程的理论表达，Hegel把这种运动称为扬弃，意思是取消加保存加提升。旧的东西被人取消了，好的部分被人保存了，新的东西在取消和保存的基础上被人提升了。每一次否定都不是彻底的消灭，每一次否定都带着上一次的遗产。否定之否定让人离真理更近，让概念被人重新打磨，打磨后的概念比之前更加坚固。坚固不是僵硬，是承受冲击之后不变形不受损。
生命周期的划分方式由我自己定义，以天为单位是最小操作单元，这跟电脑重装系统一样。每天的系统被人重启一次，旧的文件被人清理了，新的程序被人安装了，病毒和垃圾在重启中被人清除，系统的运行速度因此保持稳定。这个比喻来自我的日常生活，电脑重装系统这个操作被我熟悉，我将这个操作模式移植到认知领域，移植后的效果符合我的预期。
认知重建不是一次搬家，搬家是把旧家具搬到新房子，认知重建是把旧家具全部扔掉。新的家具按照新的图纸被人制造，图纸来自当前的环境和当前的需要。当前的需要每天都在变化，图纸因此每天都被调整，调整的依据来自昨天的效果，效果不好明天再调整。这种节奏被人称为发展，发展不是积累，是持续的自我更新。
在一个生命周期结束时，人可以回顾这一天的重建，哪些概念被人打破了，哪些概念被人保留了，哪些概念被人新建了。回顾的结果被记录，记录的文字在第二天清晨被人阅读，阅读之后新的调整被人做出。这是一个闭环，闭环的运行不需要外力介入，闭环的动力来自我本人，他是重建的执行者和评估者。没有其他人在这个过程中参与，孤独是这个过程的条件，也是这个过程的结果。
旧房子倒塌的声音只有我自己听到，新房子立起来的时候也只有我自己看到。这没关系，房子只要坚固就够了。下一次倒塌迟早会来，下一次重建也会跟着来，这是生命周期的规律。
参考文献
- Piaget, J. (1936/1952). The Origins of Intelligence in Children (Cook trans.). 机构页：https://www.unige.ch/centre-piaget/
- Hegel, G. W. F. Encyclopaedia Logic §79–§82. Stanford Encyclopedia：https://plato.stanford.edu/entries/hegel-dialectics/
- Ashby, W. R. (1956). An Introduction to Cybernetics. https://archive.org/details/introductiontocy00ashb